Bonjour à toutes et à tous.
Si vous avez des questions ou des difficultés, vous pourrez m’envoyer un mail à l’adresse suivante : ce1ce2joliotcuriepontarlier@gmail.com
Vous pouvez aller voir les beaux dessins de sorcière de Hülya, Deyan et Elif !
Mais aussi les arbres à chaussures de Hülya et Elif !
Et encore le char à voile d’Elif ! BRAVO pour tout ce travail !!!
Journée du vendredi 15 mai 2020
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Ce1 |
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| Anglais
Voici le lien du dessin animé. Vous pouvez regarder une nouvelle fois l’épisode de la minute 20 à la minute 25 environ. https://www.youtube.com/watch?v=3U7IH116ckw Puis réaliser la fiche « Is that a tiger ? »(lien, deuxième page du document uniquement). Coller la fiche dans le cahier d’anglais ou la mettre dans la pochette si vous n’avez pas votre cahier. Dictée La dictée est enregistrée (en lien). Vous la réaliserez sur votre cahier de travail. Correction (à l’aide des parents) Maths Correction du travail de jeudi (lien) J’ai préparé une fiche leçon (lien) : j’espère que ce ne sera pas trop difficile ! Picbille et la maîtresse trouvent toujours les mêmes résultats. La seule différence, c’est que lorsqu’elle a 10 boites, la maîtresse les range dans une valise et ferme le couvercle. Elle « sait » que dedans il y a 10 boites (donc 100) : pas besoin de les voir. Le compteur aide aussi beaucoup, regardez le bien : pour Picbille, il marque 198 on voit 19 qui dit « 19 boites » et 8 qui dit « 8 billes » ce qui fait en tout cent quatre-vingt-dix-huit. Pour la maîtresse, il marque aussi 198 : on voit 1 qui dit « une valise », 9 qui dit « 9 boites » et 8 qui dit « 8 billes » ce qui fait en tout aussi cent quatre-vingt-dix-huit. Relisez bien ces explications et la fiche leçon en lien, puis essayer de faire les deux exemples de la même façon (lien) Lecture Étude du texte p 17 à 20 de l’album « Le crime de Cornin Bouchon » NE PAS LIRE L’ALBUM ! Il faut essayer directement, sans lire l’album, de remettre les paragraphes de l’exercice en lien dans le bon ordre. Il y a beaucoup d’indices dans les paragraphes pour vous aider. Quand vous avez découpé, recollé dans le bon ordre, alors seulement vous pouvez vérifier votre travail en relisant l’album p 17 à 20. Transformations de phrases (correction) Transforme les phrases en réalisant les modifications demandées. Je pars en vacances. Nous partons en vacances. Elles partent en vacances. Ils mangent des gaufres. Tu manges des gaufres. Vous mangez des gaufres. Elle demande la permission à sa maman. Elles demandent la permission à leur maman. Tu demandes la permission à ta maman. Nous demandons la permission à notre maman. Nous dormons dans une tente de camping. Vous dormez dans une tente de camping. Ils dorment dans une tente de camping. Tu dors dans une tente de camping. Sciences Documents à regarder pour les futures leçons sur les graines et la germination des graines. https://www.youtube.com/watch?v=jr-M0pipn5k Germination d’une graine de Haricot en version accélérée : https://www.youtube.com/watch?v=MIvUFUWvIsI https://www.youtube.com/watch?v=pB4ASdELBbQ A vous de réaliser des expériences, dans le jardin, à la maison dans un pot avec un peu de terre et d’eau, ou un peu de coton et d’eau. Bien sûr, il faut essayer de trouver quelques graines : les lentilles germent vite, les haricots, petits pois aussi. Essayez cette expérience : la graine est placée dans un pot avec un peu de terre, d’eau, à une bonne température, mais dans un endroit sans aucune lumière du jour. La graine va germer, la plante va pousser, mais … vous serez surpris !!! |
Anglais
Voici le lien du dessin animé. Vous pouvez regarder une nouvelle fois l’épisode de la minute 20 à la minute 25 environ. https://www.youtube.com/watch?v=3U7IH116ckw Puis réaliser la fiche « Is that a tiger ? »(lien, deuxième page du document uniquement). Coller la fiche dans le cahier d’anglais ou la mettre dans la pochette si vous n’avez pas votre cahier. Dictée La dictée est enregistrée (en lien). Vous la réaliserez sur votre cahier de travail. Correction (à l’aide des parents) Maths Correction des exercices d’hier : en lien Exercices 4 p 97 à recopier sur le cahier de travail comme dans l’exemple. Le compte est bon : 55 avec 5, 6, 7, 15 Calcul mental (à l’oral) : lecture de l’heure / 86 : 10 = q et r ? 758 : 100 = q et r ? 153 : 50 = q et r ? 126 : 25 = q et r ? 145 : 10 = q et r ? Lecture Nous commencerons le nouvel album lundi. En attendant, voici quelques exercices de lecture sur le livre CLEO que vous pourrez faire simplement oralement. Attention à l’intonation, au rythme, à la ponctuation, aux liaisons, … Exercices : 22 à 27 p 46 Transformations de phrases (correction) Transforme les phrases en réalisant les modifications demandées. Je pars en vacances. Nous partons en vacances. Elles partent en vacances. Ils mangent des gaufres. Tu manges des gaufres. Vous mangez des gaufres. Elle demande la permission à sa maman. Elles demandent la permission à leur maman. Tu demandes la permission à ta maman. Nous demandons la permission à notre maman. Nous dormons dans une tente de camping. Vous dormez dans une tente de camping. Ils dorment dans une tente de camping. Tu dors dans une tente de camping. Sciences : Documents à regarder pour les futures leçons sur les graines et la germination des graines. https://www.youtube.com/watch?v=jr-M0pipn5k Germination d’une graine de Haricot en version accélérée : https://www.youtube.com/watch?v=MIvUFUWvIsI https://www.youtube.com/watch?v=pB4ASdELBbQ A vous de réaliser des expériences, dans le jardin, à la maison dans un pot avec un peu de terre et d’eau, ou un peu de coton et d’eau. Bien sûr, il faut essayer de trouver quelques graines : les lentilles germent vite, les haricots, petits pois aussi. Essayez cette expérience : la graine est placée dans un pot avec un peu de terre, d’eau, à une bonne température, mais dans un endroit sans aucune lumière du jour. La graine va germer, la plante va pousser, mais … vous serez surpris !!! |
Dictée Ce1
Dictée Ce2